我在學思達第一堂課--精神喊話

初接一個新生班，立刻為學生洗腦，第一堂課開宗明義對學生說：我要你們「學思達」。

學：自學

思：思考

達：表達

上課前自行閱讀教材，到學校與同學進行思考與討論，在課堂上進行發表。

我們的暖身活動就是「自我介紹」

自我介紹

活動流程：

1、教師示範5分鐘

2、學生填寫表格7分鐘

3、學生上台進行自我介紹(一人30秒)，講完後交件回座。

範例：

座號：00號

姓名：張  弓長張

雅  文雅的雅

裕  衣字邊，再一個山谷的谷。富裕的裕。

畢業於：蘭潭國小、明達中學、中正大學中文系。

興趣：打羽球、玩桌遊、買書看書讀書。

想對大家說的話：國文課不會很輕鬆、但也不會很無趣、會讓你每一節都很忙，未來三年希望你們能學到一輩子受用的能力。

座號：      號

姓名：

畢業於：

興趣：

想對大家說的話：

教學省思：

1、範例寫的很清楚，因此學生模仿後的完成度頗高。

2、利用此活動訓練學生習慣拿麥克風發表，每個學生都能完成發言。

3、針對同學的口條，適時提醒注意的事項：音量要夠、速度適中。

4、同學的聆聽態度也需要時時提醒。

5、最後一欄「想對大家說的話」學生的完成度不高。推測原因是學生準備時間不足，以及新生之間的熟悉度不足。