「學思達」教學筆記
教學除了憑直覺,更需學習及創新,不要遲疑,去做就對了。
2014年2月24日 星期一
奶油鼻子學生作品
課前預習單
閱讀後學習單
奶油鼻子第五節教學影片
2014/01/10 第三節課
班級:902
地點:教室
課程內容:第12課奶油鼻子 課本應用練習及習作檢討
教學流程:檢討
課本應用練習及習作
奶油鼻子第四節教學影片
2014/01/08 第七節課
班級:902
地點:教室
課程內容:第12課奶油鼻子 課文探究
教學流程:
各組發表閱讀後討論單
4.在整個追尋的過程中,廖鴻基一定在心裡和奶油鼻子對話了千百回,請你化身為廖鴻基筆下的奶油鼻子,試著與廖鴻基對話,請依據課文中所描述的奶油鼻子的形象推測,安排合宜的反應,最後形成一段人與鯨豚的對話內容。
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